quarta, 17 de abril de 2024
Educação
28/04/2023 | 11:32

NEI Iate Clube de BC trabalha a Construção da Identidade na Educação Infantil

Valorizar a história das crianças, envolvendo seus pertences e familiares, ajuda no seu desenvolvimento, e na sua formação cultural. Com base nisso as professoras do Maternal do Núcleo de Educação Infantil (NEI) Iate Clube promoveram nesta sexta-feira (28) o “Baú de Memórias”, onde pais e responsáveis levaram à unidade objetos e pertences das crianças. Logo nas primeiras horas do dia, o baú já estava repleto de objetos que contavam a breve história de vida dos pequenos. O NEI Iate Clube atende crianças de zero a três anos do Bairro Iate Clube, de Balneário Camboriú.
 
Fotos, roupas de bebês, brinquedos, e tantos outros objetos levados pelos pais, encheram o baú e o Núcleo de emoção. A ação foi baseada numa pesquisa elaborada pela professora Mara Mansani, que trabalhou a criança e sua relação com a apropriação da cultura. Segundo ela, as crianças são vistas como produtoras da cultura e o Baú de Memórias, onde elas trazem para a escola seus pertences, serve para armazenar esses objetos que fazem parte da sua vida, trazendo um significado importante. Compartilhar isso com os colegas é prazeroso e serve como base para a construção de sua cultura.
 
O objetivo da atividade é que as crianças desenvolvam a construção de sua identidade. Depois dos objetos no baú e do varal feito no pátio onde muitas roupinhas foram penduradas pelos pais, as crianças, em rodas de conversas, compartilharam memórias. Roupinhas de bebês, que não lhes cabiam mais e fotos registrando nascimento e momentos de uma infância bem recente, trouxeram diversão e emoção. “Essa construção da identidade vem sendo trabalhada com as crianças e hoje culminou nesse encontro com o passado, com os objetos deixados no Baú de Memórias”, registra a gestora, Tainá Azevedo.
 
Fonte: 
Secretaria da Educação
(47) 3363-7144
 
Diretoria de Comunicação
Jornalista: Alexandra Gonzalez Santos
Fotos: divulgação
(47) 3267-7022
www.bc.sc.gov.br   

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